为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》和中宣部、教育部、全国妇联等七部门《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》，丰泽区教育局在落地式学校开展了以“周周线上读月月线下读”为主题的家庭教育共读共学共写活动，采取“一学期共读一本书，一周分享一篇学习心得，一月共学两场直播，一年共学一个体系课程，一所学校聘请一个家庭教育指导顾问”的“五个一”工作方式进行。
泉州师范学院第二附属小学以一年段为试点，在各班成立家庭教育委员会，各自开展家庭教育读书活动。有的班级从线上开始，有的班级从线下亲子活动开始，在经过一个月后的自由组织后，各班呈现出了不同的特色。同时，每班每周自发撰写美篇，由全校各班主任转发供家长交流学习，班班形成良好的读书氛围，呈现你追我赶的良好势头。在一年段段级家庭教育委员会成立之际，同步启动二至六年段的校级家庭教育委员会，由学校的热心家长自觉自愿承担家庭教育委员工作，每周组织全校想学习的家长自发开展读书会，挑选优质文章，由校级家委主任配合学校收集整理发布微信公众号，真正架起家校沟通的桥梁。二附小的家庭教育读书会从班级到段级到校级，三层面全面覆盖，为每一位想学习家庭教育的家长提供充足的学习平台，实现了家长学校有组织有计划有活动、有教材有课程有作业的良好制度。现在每个周末，家长会自发组织到学校的班级里或附近的公园，开展读书活动和亲子活动，共绘书香校园、家校共育的美好画面。
丰泽区东星实验小学以一二年段为抓手，在一二年段各班成立家庭教育指导委员会，邀请家庭教育指导顾问带领其中一个班级开展读书活动，为其他班级树立良好的模板和开端。后立即成立校级家庭教育指导委员会，由一二年段各班级每周轮值开展校级读书会，以结对子和帮扶的形式助力其他年段及还未开展家庭教育读书会的班级，以点带面形成合力。学校安排一位全职老师配合各班的家庭教育工作，收集家长学习心得，发布至微信公众号后全校推广学习，并从中物色优秀家长，邀请成为家校协调员，轮流守护“东星之窗”，架起家校共育的桥梁。
丰泽区第四中心小学在各班级启动家庭教育读书会并成立校级读书会，邀请家庭教育指导顾问开展读书会，为家庭教育委员们答疑解惑。后以班级顺序轮值开展校级读书会，每班以家庭教育委员为主导，让各班班主任配合家长编写各班读书会材料发布至微信公众号并在全校分享交流，让班主任参与到家庭教育的工作中，用行动鼓励家长学习好家庭教育，助力孩子健康快乐成长。
据悉，丰泽区教育局在示范点学校共开展了55场家庭教育主题讲座，为丰泽区家庭教育普及奠定了良好的基础，提升了家长们对家庭教育的觉醒度。下阶段，区教育系统将持续以书为桥梁，以阅读为媒介，让优秀的家长因学习家庭教育而更加优秀，有效降低家庭教育的错误率，同时通过家庭教育的普及落地让越来越多的家长成为推动立德树人的核心力量，让立德树人落到实处。
原标题：丰泽：启动落地式家庭教育 让立德树人落到实处
