作文补习班（上作文辅导班有用吗）

今天给各位分享作文补习班的知识，其中也会对上作文辅导班有用吗进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

你觉得孩子有必要上作文补习班吗?

1、总结来说，作文教学的提升并非一蹴而就，需要学生和教师共同努力。对于渴望提升作文能力的孩子们，参加专业的作文补习班，找到懂得如何结合高考要求，激发学生潜能的好老师，无疑是一条值得尝试的道路。

2、我认为如果单纯从应试角度说参加培训班会学到作文的固定模式，容易得到一个相对稳定的分数。三年级的孩子，在经济条件允许的情况下，建议参加作文补习班。三年级的习作要求对比二年级有了很大的提高，字数由150字提高到300字，对语言、动作、神态的描写要求增多。

3、因此暑假补习专家认为小学生是很有必要参加暑期作文辅导班的。

4、没有必要。好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。多读书，用心读，学会借鉴。

5、我觉得可以试试看，如果有这个条件，不过上补习班说白了就是把学过的知识再复习一遍，纯粹是在浪费时间，不过针对你孩子的情况我建议还是去一下比较好，当然家长是孩子的第一个老师。您也应该多陪陪孩子，多教教他写作文的技巧。

语文上补习班有用吗？语文学科有自身的特点，其他学科在补课效果上可能立竿见影，但是学习语文是一个积累的过程，需要从量变到质变，所以很多学生去课外补习的时候都发现，好像分数并没有提高多少，具体补课有没有效果，还是要依情况而言。

这个得看你自己怎么学了。如果喜欢，上补习班，老师给点睛一下，还是不错的。如果就是讨厌学语文呢，上课老师讲的听不明白，补习也不爱学，就白费了。如果单单是因为你不习惯你们老师，补习还有点用吧。语文补习成绩见效很慢，大家也耐不住性子学。

当然有用，作文从来不抛弃任何人，只是有的人抛弃了作文，所以他们面对作文总是没有信心的。建议你着重看高考的论文，分个人理想、为人处世、成长足迹、读书求知、情感生活等板块进行阅读和仿写，尤其要注重仿写，这对于应试是很有的，很多学生都试过的，你也可以试一试，最后祝你也取得一个满意的大学。

再给学生报额外的辅导班，只会让学生的学习压力变得更紧凑，这就有些不划算了。学习辅导班对于年纪太小的学生来说并没有太多用处，无非是将学校的东西换个方法再讲一次而已，很多学生在学校都不愿意听，更何况是辅导班。还有些学生已经掌握了这些内容，再去辅导班听讲就有些多余了。

初中语文补课与否，学习方法很重要。依个人情况，找到适合自己的学习方式学习语文。如果不想补课，可以自己多读书，多背诵，多做习题。长期坚持下去，成绩会有所提升的。

从学校听完课回来又要上一节朗文，还要带弟弟，还要做寒假作业和朗文作业。就这样，我的寒假不知不觉中在补习班和作业中度过了13天。到了2月14日，终于没有补习班了。但这并不代表我就可以好好休息了，因为还有很多寒假作业没有做呢。

没过几天，爸爸和婆婆就立出了我双休日的作息表：星期六的上午去上奥数补习班，下午去上语文补习班，晚上由爸爸出题考我今天学习得怎么样。星期天的上午去上英语补习班，下午在电脑是学习（如发现在电脑上玩游戏等，这一学期将与电脑无缘）。你们看看，你们看看，这还有什么自由啊。

我为什么这么说？“真真实实我的烦恼”，且列出来给大家看看：盼啊盼啊，考试结束了，我们迎来了令人向往的寒假，本以为放假了，终于可以美美的玩上几天放松放松。

1、暑假生活结束了，令我印象最深的就是上补习班的那段时间，那段时间有欢乐、忧伤、还有烦恼。那时候我和村里几个同学一起去郭家台子上课，要知道从张戈庄到郭家台子要走半个多小时所以每天早上到了老师家之后就满头大汗，但时间已经不早了，就急忙开始上课了。

2、那是一个剑桥少儿英语培训班，妈妈帮我报的。当时，我似乎还不懂得补习班对我来说有什么意义，只知道，以后我的星期六会在一间宽敞明亮的教室里度过，要跟一大群不认识的人一起读“ABC”。事实证明，拔苗助长这个成语是对的。

3、可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视作文人网，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天七点半就必须起床，八点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。

4、暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。因为我兴趣广泛，所以我主动要求爸爸妈妈给我报了英语补习班。每天，我的生活都安排地满满当当。早晨，一觉醒来，才发现自己要上的英语班快要迟到了。

5、周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，下面就是我整理的补课周记作文，一起来看一下吧。

综上所述，对于小学二年级的孩子是否参加作文补习班，没有绝对的答案。家长应根据孩子的实际情况和需求做出决定，而不是盲目跟风或过度依赖补习班。同时，家长也应认识到，良好的家庭教育环境和日常的阅读积累同样对孩子的写作能力有着重要的影响。

没有必要。好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。多读书，用心读，学会借鉴。

不需要，他喜欢看什么书就给他买，看多了自然就会写了。70.80后的孩子有几个从小学开始就上补习班的，文章不照样写的很好么。什么事情都应该顺其自然，不要占用太多孩子玩的时间，给他留下一个美好的童年。