今年“六一”，北京市普通中学高一、高二年级，初一、初二年级和小学六年级学生将收到一份特殊的礼物——返校复课。居家学习了好几个月，终于能重返校园，着实令人激动。但疫情尚未结束，家长们也特别想知道：上体育课要不要戴口罩？原有班级会不会被拆分？吃午饭是否会出现扎堆儿取餐呢……
家长提问 1
上体育课是否要求戴口罩？
天气一天比一天热，人们外出戴口罩已明显感觉不舒服。很多家长认为，中小学生返校复课后，出于防疫安全考虑，在教室里戴着口罩上课还凑合，但如果上体育课也要求戴着口罩，那就太难受了。家长们也担心孩子会因憋闷而发生意外。
体育锻炼会适时摘掉口罩
北京市第二十七中学党支部书记 袁利军
经历了“超长假期”的孩子们重新回到学校，家长们长出了一口气，老师们也从“看得见摸不着”的网课中回归课堂。返校复课后，孩子们的安全和健康仍然是学校、家庭和社会最关注的问题，不少家长针对“上体育课是否要戴口罩”一事表示了担忧。其实，教育主管部门已经考虑到了这些问题，不少学校也对体育老师提出了相应要求。
就我们二十七中来说，学生全面复课后，学校对体育课教学提出了一个总原则，那就是：尊重科学，安全第一，循序渐进。具体来说，有四个方面的要求。
第一，按照北京市的防控要求，为保障身体健康，学生在校期间不能戴N95级别的口罩。在户外体育课中，在保证身体健康和足够距离情况下，学生可以不戴口罩，体育课以不聚集、不接触的方式开展教学活动。
第二，针对此前学生居家学习时间较长、普遍缺乏大运动量的现实情况，在全面复课前，学校对学生进行了有针对性的体能调研，体育老师将根据调研结果进行集体备课。复课后，再根据学生的实际状况和当时的天气情况，设计体能恢复性锻炼项目，逐步向正常体育课过渡。
第三，在教学过程中，如果需要开展跑步等强度较大的项目，老师会及时提醒学生摘下口罩，保证呼吸畅通。在教育安排上，采取先易后难、循序渐进的方式安排教学进度，并关注学生的个体差异，根据学生的身体情况，逐渐加大运动量。
第四，学校希望家长加强与老师沟通交流，及时将学生的真实情况告知老师，以便学校更有针对性地开展教学。若学生有特殊情况和需求，如身体不适等，要及时告知老师，老师会给予必要关照。
家长提问 2
学校有哪些防疫举措？
北京已连续多日无本地报告新增确诊病例，人们紧张的神经渐渐松弛下来，学生陆续回归校园正常学习更令家长们激动。不过，防疫无小事，家长们欢喜之余也担心学校的防疫举措不够充分，毕竟那么多孩子每天要在一起朝夕相处，平常得个感冒还传染呢，一旦出现确诊病例后果将不堪设想。
每日填写体温监测卡
翠微小学校长 许培军
面临“复课大考”，全市各中小学都提前制定了防疫方案，为学生营造安全、温馨的校园环境。
翠微小学各校区共有863名六年级学生。为保证复课安全，学校编制了复课后教师教学规范、学生晨午检制度工作流程、复课后心理健康教育工作等10套防疫工作方案，并召开了校务委员会、行政管理人员、校区全体人员三级培训会，全校包括保洁、保安人员在内，全部参与培训。
复课后，学校将向学生发放“每日健康监测卡”，实施三级排查制度，防患于未然。学生每天早上离家前、晚上回家后要测量体温，如实填写体温监测卡。入校时，有门口值守教师和保安负责查验体温。进入教室后，班主任再检查一遍监测卡填写的晨晚检情况。
学校将严格执行每日多次消毒制度，加强隐患排查，饮水机、空调、消防器材及运动设施专项专人一一落实，不留死角。同时，对疫情应急处理、防疫物资准备等方面做好了充分准备和安排。由于复课当日恰逢“六一”儿童节，学校在这个特殊的日子为孩子们准备了课桌布、小毛巾、免洗洗手液作为节日礼物。各班老师将指导学生一入校就铺上小桌布，每天放学后可以带回家清洗；倡导学生打喷嚏使用小毛巾掩住口鼻；需要时使用免洗洗手液。
考虑到目前疫情发展情况以及学校的现有条件，复课后，原有班级不会被拆分，但老师会反复提示教育学生坚持在校戴口罩，自觉保持社交距离，尽量减少肢体接触。当然，如果学生在空间较大的安全区域，是可以稍稍把鼻子露出来的。课间，学校会引导、组织同楼层的各班学生错峰上厕所。午餐时，采用盒饭分组就餐，相邻组学生尽量不同时用餐。总之，老师们将随时关注学生动态，随时提醒纠正，为学生安全复课保驾护航。
家长提问 3
在校午餐怎么吃？
