“大家知道小嘎子、蔺相如、严监生、贾探春分别是哪几部文学作品的角色吗？知道的可以在屏幕上打出来。”7月15日8时30分，建阳区实验小学五年级语文老师叶昊楠准时开启直播，为五年级孩子们讲解《暑假新起航》的题目。
又到了孩子们盼望的暑假，在“双减”大背景下，如何给孩子布置假期作业，对老师来说是一门大“学问”。怎么才能让放假不放空，把空白期变成有为期呢?
“我们结合夏季岗位大练兵，聚焦学生核心素养和综合能力的提升与发展，推出‘暑期直播课堂’在线直播活动，对孩子们的暑期作业进行辅导，巩固已学知识，孩子们根据自愿原则参加。”建阳区实验小学校长李玮表示，“暑期直播课堂”也是学校课后延时服务的一项延伸，目的就是为了让孩子们在暑期期间做到学习放松两不误。
网络直播课程如何设置？李玮介绍，每周一至周五安排一至五年级的直播课，周六安排小升初直播课。“上午是语文、数学两节文化课，每节课约50分钟，中间休息半小时。下午则是综合学科，包括音乐、美术、体育、科学、道德与法制等，时间约1个小时。”
“每个年段开设一个直播号，每次直播有一名老师化身主播，两三名老师当助播。从直播内容设计，到直播现场秩序维持，以及课后反响收集，全校老师全员参与，精心准备。”建阳区实验小学副校长徐芳表示，直播课堂从7月4日开播，将于8月6日结束。学校通过家访了解到，家长和孩子的反响都不错，主动参与率不断提高。
李玮表示，每一次学习都是量变的积累，每一次努力都是质变的基础，希望孩子们跟着“暑假直播课堂”，解锁完美假期，充实一“夏”。（卢国华 方诗琦）
原标题：建阳区实小：老师摇身变主播 孩子充实过暑假
