成语故事加道理的句子怎么写二年级（成语故事加道理20字）

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成语故事二年级

小学二年级简短的成语故事如下：专心致志 古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。[注释]致：尽，极。

风雨同舟春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。

画蛇添足。故事：古时候，楚国有一人在画蛇时，给蛇画了脚。寓意：做了多余的事，非但无益，反而会适得其反；刻舟求剑。故事：楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号。当舟停驶时，他沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。

小学二年级成语故事简短的

小学二年级简短的成语故事如下：专心致志 古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。[注释]致：尽，极。

风雨同舟 春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。

二年级成语故事有如下： 卧薪尝胆的故事 春秋末期，越王勾践每天睡在柴草上，临睡前，用舌头舔舔鹿胆的苦味，以此来提醒自己过往苦日子，要发奋图强，报仇复国。原来吴王夫差发兵打败了越国，越王勾践被捉来吴国当了马夫，日夜侍候马匹。对于一个君王来说，这实在是非常难堪的。

拔苗助长。故事：为了使禾苗长得快，将禾苗拔高，最后禾苗全部枯死。寓意：不管事物的发展规律，强求速成，只会把事情变得更坏；掩耳盗铃。故事：小偷为盗取钟将种砸碎。砸钟时，钟声太大，将自己的耳朵堵住，却引来他人，最后被抓。寓意：自欺欺人最后只会害了自己；守株待兔。

二年级四字成语故事 篇一 惊弓之鸟 战国时期，有个杰出的弓箭手，叫做更赢。他的射箭本领在当时可称是举世无双。有一天，他和魏王并肩站着，天空中忽然飞过一群鸿雁。更赢很自信的对魏王说：“我可以用弓声就把飞鸟给打下来。”魏王很怀疑。正在那是，一只孤雁很低很慢的飞过。鸣声凄惨。

二年级成语坐井观天告诉什么道理?

1、道理见下面：不能用狭隘的眼光去看待世界，不然就会像井里的青蛙一样，把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。“坐井观天”形容眼界狭小，所见有限。

2、二年级《坐井观天》告诉我们的道理是：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。本文是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》。成语坐井观天，意思指坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。

3、“坐井观天”告诉我们的道理是：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。井底的青蛙认为自己所看到的天空就是全部天空，它不相信世界上还有海洋那样辽阔的存在。

4、二年级坐井观天告诉我们看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。

5、二年级坐井观天的道理是看问题和认识事物时，需要站在一定的高度，这样才能看得更全面，避免像青蛙那样犯了错误后仍然自以为是。“坐井观天”不仅是一个成语，而且是一个寓言故事，用以比喻那些学识肤浅、眼界狭窄的人。故事中的青蛙因为站的位置较低，只能看到井口大小的天空，从而形成了错误的认知。

二年级囫囵吞枣告诉我们什么道理

1、二年级囫囵吞枣告诉我们什么道理如下：做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好，要按事物的一般规律，正确处理。对事物的认识要全面，不要含含糊糊。现实生活中，只有一步一个脚印，深入了解，才会有利于工作、生活和学习。

2、总的来说，“囫囵吞枣”的故事告诫我们，无论是学习还是生活，都应该有批判性思考，避免因急于求成而陷入片面或有害的境地，只有通过深入理解和消化，才能真正从经验中获益。

3、囫囵吞枣比喻读书或认识事物时不加分析、笼统接受。囫囵吞枣告诉我们，做事不要急于求成，心急吃不了热豆腐。我们要先全面理解事物的规律，再依循事物的规律做事，欲速则不达，强行一步做好，往往达不成理想的效果。

4、囫囵吞枣的故事说明了比喻读书做事不能不加分析地笼统接受。从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。

5、寓言故事囫囵吞枣向我们揭示了一个深刻的道理：世间万物并非皆是纯粹的好与坏，往往伴随着两面性，既有其积极的一面，也可能隐藏着不足。正确处理事情的关键在于找到平衡点，分辨清楚，采取有效的策略。盲目接受或误解，就像囫囵吞枣一般，只会导致误解和笑柄。

6、《囫囵吞枣》的道理是：欲速则不达，学习不可以图快，一味求快反而会适得其反。对于任何知识，应该细嚼慢咽，认真咀嚼吸收所学的知识，这样才可以真正地掌握知识，了解事物的本质。《囫囵吞枣》的原文 客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。

一到六年级课本上下册趣味语文上的成语故事的主人公和造句

1、．揠苗助长：宋国人【启发】事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个 规则不仅无益，而且有害。2 ．守株待兔：宋国人【启发】原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比 喻死守狭隘经验，不知变通。

2、后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。 高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

3、六年级：响遏行云、薛谭 秦青 竭泽而渔、晋文公 狐偃 雍季、邯郸学步、燕国 寿陵少年 舍本逐末、赵威后 巧夺天工、郭璞 曲高和寡 宋玉 妙笔生花 李白 我就知道那么多了。希望采纳。

4、成语趣味语文小故事一：人面桃花 唐朝时有一位到京城应考的读书人，有一次他到城南郊外游玩，看到一间小屋很不错，就找借口走进去看看。没想到一看就看上了屋里一位美丽的姑娘。

5、不由得大叫一声，昏了过去，百姓们则拍手称快 名人读书对联拾趣 古往今来，读书与对联结下了不解之缘，涌现出了许多妙联。 明代顾宪成为无锡东林书院题留了一副对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这对联表现的是读书人既认真读书，又关心 大事的胸怀。

二年级有道理的小故事

1、信徒与青蛙 一个虔诚的信徒在湖边禁食祈祷，被牛蛙的叫声打扰。他试图忽视，但牛蛙的声音始终不停。最终，他大声呼喊，牛蛙立刻安静下来。信徒意识到牛蛙的声音也许能带来喜悦，他决定鼓励牛蛙继续歌唱。信徒发现，当自己改变态度，牛蛙的叫声不再令人烦躁。

2、二年级寓言故事及寓意和道理具体如下：例子 《狼来了》：这个故事讲述了放羊娃捉弄村民，大喊“狼来了”，结果当狼真的来的时候，却没有人相信他的故事。这个故事告诉我们不要说谎，因为说谎会导致别人对你失去信任，最终只会害了自己。

3、《狼和小羊》道理：诡计和借口总是会被人揭穿的。在现实生活中，我们不要使用诡计和借口来掩饰自己的错误和缺点。《龟兔赛跑》有一天，兔子和乌龟比赛跑步。兔子觉得自己很快，于是决定先睡一觉再跑。结果，当兔子醒来时，发现乌龟已经赢了比赛。原来，兔子睡觉的时候，乌龟一直在慢慢地爬行。

4、二年级适用的寓言故事及寓意 《狼来了》：放羊娃多次谎称狼来了，玩弄村民。当狼真的来时，他再次呼救，但村民不再相信他。这个故事告诉我们诚实的重要性，欺骗只会失去信任。《井底之蛙》：井底的青蛙只见过井口那么大的天空，认为那就是全部世界。

5、《狮子和兔子》：这个故事讲述了狮子和兔子一起分享猎物，狮子认为自己强大而不需要感谢兔子，但当狮子陷入困境时，兔子却救了它。这个故事告诉我们，无论我们多么强大，都需要他人的帮助和尊重他人。 这些寓言故事不仅有趣，而且具有深刻的寓意，可以帮助二年级学生理解生活中的道理。