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如何理解“知人论世,以意逆言,以言逆志”?举例说明
1、这两者相辅相成,只有内心修养深厚,才能写出有力量的语言。这一理论对曹丕的文气说以及韩愈的气盛言宜等文学主张产生了深远影响。总的来说,这三个概念——知人论世、以意逆志和知言养气,不仅构成了中国古代文学批评的核心,也为我们理解文学作品提供了丰富的解读视角。
2、人们通过“知人论世”的方法重建作者时代背景和作者人情品性,然后再通过“以意逆志”归纳出作者之本“志”。如果只看重“知人论世”,事事都像实证主义者那样,那么很可能忽略作品的文学性;如果光看重“以意逆志”,凡事都以己“意”为独断,那么就很可能会造成臆测作者之“志”。
3、简单说来:知人论世,是说要先了解作者后再批评其作品。以意逆志,是说凭自己的理解去认识作者的意图。是片面的,有可能歪曲作者原意的。知人之后才能论世,才不能发生以自己的理解去歪曲作者的原意的事情。即,知人论世,方可不覆以意逆志之故辙。
以意逆志简介
1、孟子批评咸丘蒙,指出理解诗歌不能仅限于字面意思,而应从全诗的主旨出发,即以意逆志,意指揣摩作者的创作意图。孟子强调,理解诗歌时,逆意味着迎合和揣摩诗人的意图,志就是诗人的创作目的。关于意的理解,有两种观点。
2、在人性理论方面,孟子提出了“性善论”,即他认为人之初,本性是善良的,这一观点对后世影响深远,对理解人的本质和社会伦理道德产生了重要影响。他的思想和作品至今仍被广泛研究和讨论,对中国的哲学和文化产生了深远的影响。
3、中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。孟子的文章说理畅达,气势充沛并长于论辩,逻辑严密,尖锐机智,代表着传统散文写作最高峰。
4、属于孟子的文艺美学思想的观点有与民同乐、以意逆志、知人论世。孟子简介 孟子(前372年至前289年),姬姓,孟氏,名轲,字子舆(待考,一说字子车、子居),与孔子并称“孔孟”,鲁国邹(今山东邹城)人。战国时期儒家思想代表人物之一,中国古代思想家、哲学家、政治家、教育家。
5、所谓“时代背景分析”、“作者介绍”、“中心思想”、“主题”等等,这些人们耳熟能详的概念,无一不是“知人论世”或“以意逆志”的产物。由此足以见出孟子对于中国文学批评的深远影响,而这种影响之一,正是由本章的文字所发生的。
以意逆志名词解释文学批评
以意逆志和诗无达诂是中国文学批评领域中的两个重要概念。以意逆志(yi yi ni zhi)指的是诗歌创作中,作者的意图与读者理解之间存在差异或不一致的情况。这种情况可能是由于作者的表达方式不清晰,或读者对诗歌的理解与作者意图相悖导致的。
以意逆志的解释用自己的心思去揣度 别人 的 意图 。《孟子·万章上》:“故说《诗》者不以文害辞,不以辞害志;以意逆志,是为得之。” 胡仔 《苕溪渔隐丛话前集·杜 少陵 六》引 宋 叶梦得 《石林诗话》:“长篇最难, 晋 魏 以前,诗无过十韵者,盖常使人以意逆志,初不以叙事倾倒为工。
孟子批评咸丘蒙,指出理解诗歌不能仅限于字面意思,而应从全诗的主旨出发,即以意逆志,意指揣摩作者的创作意图。孟子强调,理解诗歌时,逆意味着迎合和揣摩诗人的意图,志就是诗人的创作目的。关于意的理解,有两种观点。
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