小成语手抄报（成语手抄报模板可打印）

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我爱成语手抄报?

1、先用直尺画上田字格，里面写上成语故事几个文字。右下角画上毛笔和笔筒，再给笔筒画上蓝色的青花瓷。旁边画上棕色的牌，左边用直尺画上竹简，上边画上一本翻开的书，旁边画上绿色的小椭圆点。右边画上虚线，右下角画上云朵，最后在书本上画上虚线就可以了。

2、首先画几张便签纸，在左边画上小旗子，在下面画几棵树。用橘色写标题，把便签涂不同的颜色，接着把树木涂绿色。把旗子画上彩色的条纹，然后用橘色画边框和虚线，最后加上文字线就画好了。

3、首先画四个方框，在右边画一张羊皮纸，在左边画立体的气泡框。然后用红色和蓝色写标题，用黄色勾标题。接着把羊皮纸边缘涂黄色，再给喵咪和胡萝卜涂橘色，用绿色和紫色涂气泡框，最后加上文字线就画好了。

4、中华成语故事手抄报如下：中华成语是中国文化的瑰宝，它们承载着千百年来中国人民的智慧和精神追求。成语不仅是语言的工具，更是一种文化的传承和沟通方式。本手抄报将介绍几个脍炙人口的中华成语，并附上它们的典故和含义，希望能够增进读者对中华文化的了解。画蛇添足：典故源自《战国策·齐策》。

1、鸡犬不宁：典故源自《新唐书》。故事中，唐玄宗梦见宫中的鸡鸣狗吠，非常吵闹，而鸡狗的主人却置之不理。唐玄宗很不满意，认为这是对朝廷的不敬，因此将鸡狗的主人处死。成语“鸡犬不宁”用来形容形势混乱，骚动不安的景象。

2、闻鸡起舞。晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。

3、先用直尺画上田字格，里面写上成语故事几个文字。右下角画上毛笔和笔筒，再给笔筒画上蓝色的青花瓷。旁边画上棕色的牌，左边用直尺画上竹简，上边画上一本翻开的书，旁边画上绿色的小椭圆点。右边画上虚线，右下角画上云朵，最后在书本上画上虚线就可以了。

4、成语故事手抄报成语故事手抄报关于成语故事的手抄报图片带有图片的成语故事：疑邻盗斧从前有个(乡下)人，丢了一把斧子。

5、丰翼小学成语文化丰富，故事流转不息，我校四年级学生积极参与成语手抄报活动。二年级学生与父母共同创作了精美的成语故事手抄报，汇聚了众多的成语故事。小学生绘制成语故事手抄报时，可选择简单又漂亮的设计模板，以简约的卡通风格呈现成语故事。

6、水滴石穿从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

1、老马识途春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。

2、春秋战国时期的成语典故手抄报制作方法步骤如下：选择主题和内容：春秋战国时期有许多著名的成语典故，如“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”、“三令五申”等。你可以选择一两个你感兴趣的成语，也可以选择描述春秋战国时期历史或文化的整体内容。

3、了解春秋战国时期的历史背景在写作春秋战国手抄报之前，需要了解春秋战国时期的历史背景。可以阅读相关史书或上网查询，了解春秋战国时期的时间、政治、军事、文化等方面的内容，为写作提供充足的史料。