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事物的正确答案不止一个,名言,事例
苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”说明同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。实际上,生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。对一部作品,不同的读者可能有不同的看法。
再者,1+1在大多数人看来只有一个答案,等于二,可它在化学中就小于二。就这样一个看似如此简单的问题也有好多个答案。 如此看来,拘泥于“一个正确答案”是极没必要的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同样一篇文章从不同角度看也有不同感悟,同样一件事,用不同的方法去解决,最终结果或许都一样。
思考:苏轼《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,包含着怎样的哲理?明确:即使是同一个事物,角度不同,答案无穷。美国罗迦·费·因格(名言“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”)由四个几何图形引发出“事物的正确答案不止一个”的观点。
举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
这篇文章不是一般的议论文,它准确的是随笔。随笔一般由话题、例子、观点三部分组成,如果我们用论点、论证、论据去机械的套,学生就可能难以真正把握全文。如听课中有的教师将论点理解为课题“正确的答案不止一个”,这个理解就不太准确。
事物的正确答案不止一个用英文怎么说
Theres no one right answer.例句:我就喜欢科学的这一点…总是不止一个正确答案。
《事物的正确答案不止一个》选自 《中外母语教材选粹》 。是根据日本小说家城山三郎的日文译文译为中文的。作者罗迦.费.因格,美 国实业家。
在常人看来,《事物的正确答案不止一个》这篇文章的中心论点就是“事物的正确答案不止一个”。但是,仔细研读,就会发现其实不然。
事物的正确答案不止是一个,怎么举例
1、事物的正确答案当然不止一个.许多事物都是具有多面性的,从一个角度看,我们可以得到一个结论,而从另一个角度看,我们又会得到另外的结论,所以,对于一个事物来说“正确答案只有一个”这样的回答很明显是肤浅的,只有从多方面、多角度地看待问题,得出多个不同结论才是最为全面准确的。
2、苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”说明同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。实际上,生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。对一部作品,不同的读者可能有不同的看法。
3、再者,1+1在大多数人看来只有一个答案,等于二,可它在化学中就小于二。就这样一个看似如此简单的问题也有好多个答案。如此看来,拘泥于“一个正确答案”是极没必要的。
4、第一例:地球竞赛”号快艇用人类脂肪作为动力来源。它所使用的是百分百的生物燃料,并且不向外界排放任何碳。新西兰人皮特·贝休恩是地球竞赛号快艇的船老大,做了吸脂术,献出了自己的脂肪,制作了100毫升的生物燃料,其他动力则由太阳能提供。
5、鲁迅先生说,读书要和“实社会”接触,和“实人生”接触,“想做点事”,也是要运用知识的意思。 毛泽东同志将马克思主义运用于中国革命的实践,赢得了中国革命的胜利。 邓小平同志创造性地把马克思主义运用于中国社会主义建设的实践,赢得了我国初步小康的实现。
6、答案不唯一! 我参加过这个辩论会。其实你要胜利也比较简单,一个是自己要举例,并说明:对方的例子是没有说服力的,他们需要反驳自己的例子。 其次是不要被别人牵着鼻子走。他们肯定会说事物的真理只有一个。你就要坚持说事物的答案的形式不只有一个,你不要去反驳对方,那样越反驳,你就越容易失败。
说一叶知秋阅读答案
人生的悲喜剧是由于“命”和“运”连了起来。用一个数字公式罢,命+运=人生。它以无限深厚的文学暗示说明了人类知识增进的另一方式。“一叶知秋”是相对论的一个注解,它说明了一个科学现象,只是我给了它一点点诗意。
正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。②然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维。
答案解析:一叶知秋是一个汉语成语,意思是从一片树叶的凋落变化,就可以知道整个秋天的到来。这是一种象征性的表达,暗示着通过细微的迹象或现象,就能预见到整体的变化趋势。具体来说,随着季节的变化,树木的叶子会逐渐变色并最终凋落,这一变化过程从初秋的一两片叶子的变色就可以开始感知到。
从此,来到这世间的一叶没有生日,因为那一天就是妻子的忌日,郁郁寡欢的秦父把时间全部用在生意和大儿子身上,培养他成为家族事业的继承人,对一叶少有关爱。尽管家境殷实,从小一叶琴棋书画样样精通,可是她并不快乐,她总是努力地学习,取得优异的成绩,以此来博得父亲的疼爱。
古文中一叶知秋指哪种植物 一叶知秋,说的是梧桐。“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”。自古梧桐被视为圣王和先知,《花镜》中说梧桐:“此木能知岁时,清明后桐始华。桐不华,岁必大寒。立秋地,至期一叶先坠。故有‘梧桐一叶落,天下尽知秋’之句。
秋高气爽的国庆节,我们来到玄武湖公园。凉爽的秋风迎面扑来,吹拂过我的脸颊。今天我要仔细地看一看,树上的叶子在秋天有什么变化,人们不是常说一叶知秋吗?我们来到了樱洲,看见了许多参天的银杏树,我走近仔细地看,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇柄细细长长的。
“事物的正确答案不止一个”,仿照例句,从正反两方面写出对“马”“兔...
1、示例:马——正:只有不断接受鞭策,才能走向成功。 反:贪图被“拍”的惬意,哪能不受人驱使?兔——正:“三窟”说明弱者只能靠智慧生存。 反:连乌龟都跑不过,骄傲使人落后啊。
2、正:马,飞奔的身姿,来自于不羁的自由。反:马,只因甘愿为奴,才被冷酷欺负。正:兔,狡猾的三窟,来自于聪明的脑子。反:兔,只因懦弱胆小,才被玩耍饲养。
3、“事物的正确答案不止一个”,仿照例句从正反两方面写出对“马”、“虎”的思考。例:牛——正:丰硕的收获,来自辛勤的耕耘。反:只因逆来顺受,才被人无情驱使。马——正:纵情驰骋,志在千里。反:常在路上跑,难免失前蹄。虎——正:百兽之王,舍我其谁。反:想不到景阳冈上来了武松。
4、.开头设置问题,引出命题,生动形象,吸引读者,发人深省。从一个有趣的数学题谈起,再对人们头脑中“正确答案只有一个”的思维模式进行剖析,从正反两方面说明了“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,从而引出“事物的正确答案不止一个”这一命题。2.围绕中心,逐层展开论述。
事物的正确答案不止一个?为什么呐!
如何非要说“事物的正确答案不止一个”是中心论点,那么,从文章开头到“因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”这个地方这篇文章就应该结束了。
事物的正确答案当然不止一个.许多事物都是具有多面性的,从一个角度看,我们可以得到一个结论,而从另一个角度看,我们又会得到另外的结论,所以,对于一个事物来说“正确答案只有一个”这样的回答很明显是肤浅的,只有从多方面、多角度地看待问题,得出多个不同结论才是最为全面准确的。
事物的正确答案不止一个,因为世界是多元化和复杂的,许多问题没有唯一的解决方案。首先,从认知角度来看,人们对事物的理解受到个人背景、经验和知识的影响。同一问题,不同的人可能会有不同的看法和解决方案。
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