少儿诗朗诵《我希望》（少儿诗朗诵我希望我希望太阳变得）

本篇文章给大家谈谈少儿诗朗诵《我希望》，以及少儿诗朗诵我希望我希望太阳变得对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

《快乐的我》作文400字左右

1、我的童年里充满了无尽的快乐，这些快乐如同一幅幅画卷，展现着我成长的足迹。记得有一次，妈妈带我去阿公家的原野里挖番薯，那一刻，我兴奋不已，仿佛整个世界都充满了欢声笑语。那天下午，我迫不及待地准备好一切，与妈妈一同出发。

2、我的童年有许多快乐，说也说不完，而挖番薯只是成长道路中的铺垫，但是使我记忆深刻。童年真是促进我记忆的备忘录啊！那天，妈妈告诉我，要去阿公家的原野里挖番薯，我顿时一蹦三尺高，欢呼雀跃。到了这天下午，我飞速全副武装。

3、快乐，是一种什么东西呢？谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的，谁不需要快乐呢？都需要。那快乐对我来说究竟是什么呢？快乐，就是不停的玩耍。快乐，就是没完的游戏。快乐，就是大声的叫喊。快乐，就是尽情的歌唱。快乐，就是无穷的糖果。快乐，就是100分的成绩。

4、快乐的我，快乐如影随形，因为我总是能够以乐观的态度面对生活。即使遭遇挫折，比如汪飞不小心打伤我，我选择以笑回应，理解他的不小心，甚至为他的担忧提供解决方案。在文字的世界里，我找到了释放快乐和表达自我的方式，即使在沉默中，也能找到属于自己的快乐。在成长的过程中，我学会了坚强。

5、写一篇600字的作文《快乐的我》 我只是我。 我只是一个普通的女孩，但是我却生活得佷快乐。 我，是快乐的我。 我，因充实而快乐。 高一生活刚开始，我便加入了团委。因为元旦晚会快到了，最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部，因此早上要收作业，中午要排练节目，下午又要去开会，生活相当充实。

我希望诗歌朗诵配乐名叫什么

《fortheloveofaprincess》。根据查询《我希望》诗朗诵可知，《我希望》诗歌朗诵配乐名叫《fortheloveofaprincess》。诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵，朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。

去寻找实现我的希望 歌曲：for the love of a princess[伴奏/纯音乐] 歌手： 勇敢的心 所属专辑：《brave heart》 发行时间：1995-05-23 流派：影视原声 歌词： 此歌曲为伴奏/纯音乐，无歌词。

《乘着歌声的翅膀》，然后背景音乐就用《乘着歌声的翅膀》。再不然就《面朝大海，春暖花开》吧，比较好背。背景音乐可以用久石让的《the rain》，或者其他比较平静、美好的曲子。

有什么适合《相信未来》诗朗诵的配乐?

1、诗歌《相信未来》的朗诵背景音乐是久石让的《The rain》。《The rain》 是日本著名作曲家久石让的作品，是北野武的电影《菊次郎的夏天》里的电影配乐。《The Rain》与同一专辑中的《Mother》在旋律上有很多相似点。《The Rain》是小提琴开场在前而《Mother》是大提琴开场在前但都是配合钢琴演奏。

2、建议用两首，前面用温柔的如，夜的钢琴曲5，后面用激昂的，如，我相信 舌尖上的中国片头曲(片中有多个场景都用它，包括植物生长、收获粮食和行路跋涉等等，特别安静，同时又特别有活力。

3、三分钟的流浪者之歌，这首曲子在前几秒加入了重音处理，非常适合用于朗诵《相信未来》这首诗。我最近刚参加完一场朗诵比赛，选用的就是这首曲子。《相信未来》是一首充满力量与希望的诗歌，它的内容鼓舞人心，能够激发听众的共鸣。三分钟的流浪者之歌旋律悠扬，能够很好地衬托出这首诗的情感。

4、The rain菊次郎的夏天插曲———久石让，这个效果还是很好的。前11秒可以作为前奏。完整的曲子会时间较长，还是需要根据你朗诵的速度稍微剪辑一下。你在百度音乐就可以下到。

诗歌朗诵会作文

1、诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三，学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中。 经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后，又是漫长的等待。

2、诗歌朗诵会作文 篇1 星期一，我们班级里举行了一次诗歌朗诵会，锻炼同学们的胆量，了解同学们的朗诵水平。 很高兴，全班同学都积极参与，在之前也很认真地练习，都希望自己这组成为“最佳小组”。当然，我们这组的组员也不例外，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地练习，而且十分听从我的教导。

3、诗歌朗诵会作文600字 篇1 下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会，所有的班级都要挑出三首诗歌来，并且挑出三个带头人进行比赛。 作为语文课代表的我，担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征。