六年级上册第四单元作文（六年级上册第四单元作文开头结尾）

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小学六年级上册语文第四单元作文(400字

一个人嘴里叼着烟，手里拿着斧头，砍伐着一棵棵大树，而这些树仿佛在哭泣。他肩膀上停着一只啄木鸟，啄木鸟看了一眼他的脑袋说：“这段木头里一定有虫。”这则漫画的含义是，人类的贪婪和破坏环境的行为就像“虫子”一样在人类的脑子里。在现实生活中，破坏环境的行为比比皆是。

保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

六年级上册第四单元作文优秀范文1 在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。 这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。

蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉！这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀！如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。

六年级上册第4单元的作文怎么写

六年级语文上册第四单元作文写法如下：范文1 地球不知从什么时候，变得越来越美丽，宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的动着，她身边的一切也在不停的变，又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。有一天，我和我的一家人去公园游玩。

六年级上册第四单元的作文怎么写如下：范文一：在现代生活中，有多少人为了探索月球之谜而努力。为了把家搬到月球上去，每位科学家都在拼搏，然而我的理想是...有一天，我登上了月球，月球是一望无际的“沙漠”。

六年级上册第4单元的作文如下：保护环境、树文明风尚保护环境、树文明风尚 在我们的学校里，垃圾像个捉弄人的高手，为了环境卫生，全校师生常搞得“人仰马翻”。例如：收假日和放假日的校园里，篮球场、足球场、校园大道、花圃、宿舍楼、教学楼等目之所及处，各形各色的垃圾“粉饰”了我们的校园。

六年级上册第四单元作文写法如下：我最爱的玩具是滑板车，因为它来之不易，是我学习跆拳道两个学期才有一次砸金蛋的机会获得的。我给它取了一个既炫酷又霸气的名字叫：“火焰轮”。它的颜色是红、蓝、绿三种颜色混装搭配的。

六年级上册第四单元作文怎么写

六年级语文上册第四单元作文写法如下：范文1 地球不知从什么时候，变得越来越美丽，宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的动着，她身边的一切也在不停的变，又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。有一天，我和我的一家人去公园游玩。

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语文六年级上册第四单元的作文主题是留在心里的印象，可以从以下几个方面写：选材：要选择一个自己印象深刻的人或事，这个人或事应该是对自己有较大的影响，让自己难以忘怀。比如，可以写自己的亲人、朋友、老师、同学等，或者是自己经历过的一件特殊的事情。

六年级上册第四单元作文写法如下：我最爱的玩具是滑板车，因为它来之不易，是我学习跆拳道两个学期才有一次砸金蛋的机会获得的。我给它取了一个既炫酷又霸气的名字叫：“火焰轮”。它的颜色是红、蓝、绿三种颜色混装搭配的。

六年级上册人教版语文第四单元作文范文例子如下：范文一：我喜欢的人 我喜欢的人是我的爷爷。爷爷年纪很大，已经65岁了，但看上去还很健康，天天都活蹦乱跳的。我喜欢爷爷的坚强和乐观，从来没有听他抱怨过生活中的不如意。即使身体有些不好，爷爷还是不断努力，每天都去散步，坚持做操，保持身体健康。

六年级上册第四单元作文

【篇一：六年级上册第四单元】善意谎言是美丽。当我们为了他人幸福和希望适度地扯一些小谎时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇力量。出于美好愿望谎言，是人生滋养品，也是信念源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。善意谎言能让人找到更多笑对生活理由。

六年级上册第四单元作文优秀范文1 在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。 这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。

语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源，保护环境》，其写法如下：范文1 珍惜资源，保护环境是我们刻不容缓的事！有这样一副漫画：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，拿着斧头，朝森林里走去。一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。

尊敬的校长：您好 ！我是本校六年级的一名学生，在这里生活了6年的时间。我知道，学校是一个多姿多彩的地方。特别是其中的绿化带，那万绿丛中的月季，那月月换新的花朵，给人一种清新向上的感觉。在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。为我们这个校园增添了勃勃生机。

六年级上册第四单元作文1 有一个人叫张光头，他的家一如贫洗，可是他确实一个老财迷。这不，张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴，这时，一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道：“兄弟，你想 吗？”张光头点点头。

人教版小学六年级上册第四单元作文 从啄木鸟漫画想到的 金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。今天，我看了一幅漫画，啄木鸟站在一个伐木人的肩上，疑惑的看着他伐一颗参天大树，似乎发出了疑问：“这头里一定有虫”。

六年级上册第四单元作文优秀范文

1、六年级语文上册第四单元作文写法如下：范文1 地球不知从什么时候，变得越来越美丽，宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的动着，她身边的一切也在不停的变，又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。有一天，我和我的一家人去公园游玩。

2、六年级上册第四单元的作文怎么写如下：范文一：在现代生活中，有多少人为了探索月球之谜而努力。为了把家搬到月球上去，每位科学家都在拼搏，然而我的理想是...有一天，我登上了月球，月球是一望无际的“沙漠”。

3、六年级上册第四单元作文优秀范文1 在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。 这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。

4、语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源，保护环境》，其写法如下：范文1 珍惜资源，保护环境是我们刻不容缓的事！有这样一副漫画：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，拿着斧头，朝森林里走去。一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。

5、六年级第4单元作文范文如下：在一个风和日丽的下午，妈妈带着我和弟弟一起去虎门公园玩。虎门公园人山人海。我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，准备去大操场那边放风筝。途中有许多好玩的游乐项目，我这里看看，那里看看，什么都想看一看。