三年级作文怎么写好开头（小学三年级作文开头）

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作文的开头怎么写好

作文开头：语言简练，规范，开篇吸引人。…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来。开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。开头直奔主题，也是一种写法.文章语言生动丰富，可读性强。

我认为以下是一些作文开头的万能金句：每个人都像一本书，封面是父母给的，内容却是自己写的。我们的人生轨迹就像一部作品，需要我们自己去创造和书写。在这个充满竞争和压力的社会里，我们都在努力地追求自己的梦想和目标。有时候会感到孤独和无助，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能找到属于自己的一片天地。

好的作文开头和结尾如下：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。生活，往往纷繁，又常常平淡。

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。文章语言生动丰富，可读性强。

一篇好的文章，来头和结尾都很重要。今天和大家一起分享开头和结尾优美的段落，给你一个写作的灵感。 开头： 阳光透过树叶洒在操场上，那是我最美好的记忆。在这片绿意盎然的天地里，我开始了我的初中生活。刚刚踏入校园，我感到既兴奋又紧张，因为我知道这将是我成长和学习的另一个起点。

作文开头怎么写好如下：篇一 开门见山：在开头直接点明主题，让读者能够迅速地了解文章的中心思想。提出问题：在开头提出一个问题，引起读者的思考和好奇心，从而吸引他们继续阅读下去。引经据典：引用名言、诗句、典故等，增加文章的文学性和趣味性，同时也可以展示作者的积累和功底。

小学三年级写景作文的开头方式有哪几种

拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

开头：小草虽然没有美丽的身躯，没有动人的花朵，但却有着坚强的品格和顽强的生命力，这让我由衷地敬佩。结尾：小草，青青的小草，它曾经受过生活的考验，经历过大自然的洗礼。它到处生长，生机一片。它是春天，它是希望，它扎根在大地，给大地增添了光彩。啊！小草，因为有了你，生活多了一丝美丽。

写景作文开头例子：对比总起式 例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。歌词、名句总起式 例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。歌词、名句总起式。例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

作文的优美开头写景 太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。

写景作文的开头写法如下：乡下的空气那么清新，乡下的天空那么湛蓝，乡下的景色那么别致，乡下会使你流连忘返。绿绿的草依靠着重重叠叠的高山，鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子，天上的云朵被小鸟衬得更白了，小花被绿草衬得更鲜艳了，一切都显得那么配合，那么合适。

小学三年级作文如何写开头

作文开头：语言简练，规范，开篇吸引人。…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来。开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。开头直奔主题，也是一种写法.文章语言生动丰富，可读性强。

十直点文题式开头。即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)十名人名言式开头。

(一)、总的来说开头的方法多种多样，有一条是非常重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。也就是说常说的开门见山。通常老师在阅读卷子的时候，时间比较紧迫，迅速入题可以让老师快速的了解主题，如果入题太慢，必然会导致前端部分臃肿，使整片文章头重脚轻。

小学作文好开头篇一： 写印象深刻的人 在我的生活中有着许许多多的人，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我的记忆中，它们又似一串串的脚印，永驻在我的成长道路上。

拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

三年级写事的作文开头结尾怎么写 精彩的开头和结尾 难忘的天气 开头： 一个风含情水含笑的下午，我们又去玩了。 结尾： 真倒霉啊，玩到一半下了场大雨。

如何写作文开头和结尾三年级

开头： “人不可貌相，海水不可斗量”这句话使我想到一个人，她虽然平凡，但她很坚强，很聪明。 结尾： 这就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎别人怎么说，她只在乎自己的成绩。我也想做这样的人。 迷人的金钱 开头： 古人云：“有钱能使鬼推磨”。每次听到这句话，我就想到我的一个贪钱朋友。

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。

开头： 一个风含情水含笑的下午，我们又去玩了。 结尾： 真倒霉啊，玩到一半下了场大雨。 我崇拜的一个人 开头： 你们最崇拜的人是谁呢？有人说是明星，有人说是某个同学；有人说是自己的爸爸妈妈或某一个亲人，有人说是警察……我最崇拜的人却是环卫工人。 结尾： 所以，我崇拜的人就是环卫工人。

三年级写事的作文开头结尾怎么写 精彩的开头和结尾 难忘的天气 开头： 一个风含情水含笑的下午，我们又去玩了。 结尾： 真倒霉啊，玩到一半下了场大雨。

小学三年级写人作文开头结尾举例如下：例文一：我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。

小学三年级写人作文开头结尾举例

小学三年级写人作文开头结尾举例如下：例文一：我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。

好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着 爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。

倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。