作文有原理这本书好吗怎么写三年级（作文有原理在线阅读）

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作文有原理:3招审题开头内容简介

1、他们说，作文的负担堆成堆，最好不动脑子也能学会。总之，他们殷切地希望我写一套“少渎少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”的作文书。“生”命难违！他们希望我以“少渎少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”为原则，因此有了《作文有原理：3招审题开头（小学版）》。

2、**阅读题目并提炼关键信息**：仔细阅读题目要求，提炼出核心信息。这一步骤有助于明确文章主旨，避免偏离主题。 **构思开头段落**：基于提炼的关键信息，构思一个能吸引读者注意力的开头。开头段落应简洁有力，为全文定下基调。

3、说这话时曾曦是轻描淡写的，可当你追问他写作的过程，他坦言：“第一年的写作满怀，到了最后半年写化学，我每天早上坐在电脑前必须得有一段时间来说服自己，一定要干下去，记得袁伟民当年带女排时也曾有过这种对重复工作的厌倦。

4、第一跳是碰到一些有意义的事情，引出一个重要而紧迫的话题，心里跳了一下，如鲠在喉，不吐不快；第二跳，是对这个话题进行全面深入的思考，悟出一些道理，想给人以启示；第三跳，是在前两跳的基础上，再跳一下，跳出一个好标题。

1、中国教育学会会长顾明远指出，通过《作文有原理》这本书，我们可以明显看出当前作文教学体系存在的缺陷，这本书提供了一个反思和改进的视角。作家陈忠实也肯定了这本书的价值，认为它对于突破作文常规，提升学生写作技能具有普遍意义，对于提高学生的学习收益有着显著作用。

2、在寻求作文之道的道路上，曾老怪被奉为得力的导师。他的教学方法深受粉丝团成员的喜爱，他们认为通过《作文有原理》这本书，揭示了当前作文教学体系中的许多不足。

3、对于想要提升作文能力的学生们，曾老怪这个名字似乎成为了一种指引。他的方法备受粉丝团成员推崇，他们认为通过《作文有原理》这本书，可以揭示我们作文教学体系中的不足，为学生带来新的视角和突破。

4、这本名为《借个脑袋找思路》的小学版图书是由四川出版集团和四川少年儿童出版社联合出版的，它于2010年1月1日首次发行。作为《借个脑袋找思路》丛书的一员，这本书专为小学生设计，旨在帮助他们在写作过程中寻找灵感和思路。图书采用的是32开本，页面简洁易读，共包含153页的内容。

5、第一节中，一次次地XXX，如同马良的神笔，绘出作文世界的半壁江山。第二节告诉我们，这样的思考和实践，是构建作文精彩的关键。推理的魅力同样不容忽视，师生们的期盼和老怪的发现，第三节借助课文实例揭示了“一次次地XXX”的独特力量。老怪的讲学后记再次强调了推理在作文中的重要性。

即便是非专业人士，如某大厦的保洁员张四娥，也在曾老师的引导下，即使不识字也能掌握记叙文的写作技巧，并写出接近满分的作品，这显示出《作文有原理》的实用性和普适性。传统的作文教材往往给人以枯燥乏味的印象，而《作文有原理》则以轻松幽默的故事形式，传授了实用且简便的写作策略，让人耳目一新。

作家陈忠实也肯定了这本书的价值，认为它对于突破作文常规，提升学生写作技能具有普遍意义，对于提高学生的学习收益有着显著作用。尽管保洁员张四娥不识字，但曾老师的指导使她理解了记叙文的写作方式，并且成功写出了一篇接近满分的作品，这展示了《作文有原理》的实用性和普及性。

中国教育界的权威，如中国教育学会会长顾明远，也对这套书籍给予了高度评价，他认为这不仅对于解决中小学生普遍面临的作文难题具有重要意义，而且能带来实质性的学习收获。茅盾文学奖得主陈忠实副主席同样认可这一观点，强调这是一次普遍性的进步，对于提升写作技巧和文学素养大有裨益。

首先，我们可以从经典中汲取灵感。比如，王安石的“绿”字，巧妙地描绘了春天的生机，是学习比喻和色彩表达的好例子（第一节王安石的“绿”和一代佳句）。黄潇潇的“山寨”摘抄本，展示了如何巧妙地引用他人的语言，增添文章的丰富性（第二节黄潇潇的“山寨”摘抄本）。接下来，尝试运用比喻和象征。

轻巧便携，无论是学生还是家长，都能轻松携带。重量为200克，既不会过重，也不会过轻，阅读体验良好。总的来说，这是一本专为小学生设计的实用写作指南，通过科学的技巧，帮助他们提升写作能力，让文字更有生命力。无论是内容编排还是版式设计，都注重实用性和趣味性，是孩子们提高写作技巧的好帮手。