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2024辽宁省中考各市区一模时间已定!不同基础学

时间:2024-05-13 09:57 | 栏目:原创 | 点击:

教育|作文|阅读|方法|试卷

一模区排是定位自己目标校的重要参考,因此考生要认真对待,那不用分数段的学生如何备考呢?一起来看!

2024各区一模二模时间

根据辽宁各市家长会分享信息,辽宁省各区模拟时间较原先时间提前↓↓

大约是三月27日-3月29日

以下仅供参考,具体安排请以学校通知为准

3月底:区模拟考试

(↑各区考试安排会有所不同↑)

4月22日:2024中考全省模拟考试

5月:各市模拟考试

听力口语考试

模拟:3月26日

正式考试:4月26日

4月~5月:升学体检

5月19日:初三年级统一体育考试

5月~6月:特长生专项素质测试报名及测试

6月:填报志愿

6月21~23日:中考

7月:公布中考成绩

一模考试是对整个初中阶段学生学习情况考查和评估,让考生通过考试发现问题、解决问题,做到中考前的查漏补缺。

在目前的阶段中,对于基础不同的考生,要从实际情况出发,不仅要选择恰当的复习策略,也要注意心态压力的调整。一起来看不同基础学生该如何应对一模?

不同基础考生如何复习

1.基础好的学生应查缺补漏

学习成绩好的考生往往最容易在基础知识上丢分。

一模考试临近,这些考生要抓紧时间做好查漏补缺的工作,保证不留知识盲点。基础再牢的考生也会有薄弱点,在这段时间要放下偏题、难题,回归基础知识,并注意总结、提升方法。还可以把以前月考的试卷、试题拿出来翻看,对所学知识进行最后的梳理与练习,要针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏,做最后的熟练性学习。

这个阶段,考生要注意归类复习。把从初一到初三课本上的重点知识整理归类复习一遍,并把指导书上的典型题目做一遍。在精练的原则上多做题,并适当做一些往年的中考试题,开拓思路。

2.基础薄弱生应注重多做题

对于一些基础薄弱、学习成绩不理想的学生,可以在这段时间里把主要精力放在做题上,主要以中考总复习习题为主。要力求在考试中保证试卷中的基础部分少丢分。通过大量的练习题来理解消化学过的知识点,边做题边巩固基础知识。因为只有在不断做题的过程中才能找到不理解、不明白的“症结”,然后“对症下药”。

考生还要按照老师的安排进行复习,一定要跟上学校和老师的复习步伐和节奏,别掉队。学校的安排和老师的指导,是根据考试范围和要求作出周密的计划的,因此,严格地在老师指导下完成每一阶段、每一环节的复习备考,也是至关重要的。考生还可以利用中午的课余时间找老师进行个别指导。

3.偏科生抓牢基础

随着一模考试临近,一些平时偏科的考生也很着急,怕“瘸腿”科目影响自己的成绩。有的考生把时间都花在了薄弱科目上,导致别的科目没时间复习。有的考生觉得自己反正偏科了,干脆对薄弱科目不管不顾,一心复习其他科目。

学生偏科的原因各种各样,有的学生是受到家庭、老师的影响,还有的学生因为基础不好以及心理问题等原因偏科。偏科会影响考生的总成绩和学习自信心,让不少考生和家长头疼。考生要及时找到自己偏科的原因,寻求老师的帮助,分析一下自己的弱项在哪里,是基础知识差还是答题技巧存在问题,请老师为自己提出相应的建议。

一模前做题如何更有效?

1.做题不能硬“抠”,要灵活运用知识点

(1)做题时,通过读题,抽取可用知识点;

(2)通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。

2.做题顺序

第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题;

第二步,按照题目难度练题,准确把握自己目前水平,针对性突破。 

3.学会总结归纳

在刷题过程中,将每一次做错的题目按照题型分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,下次刷题直接用上自己归纳好的错题集。

4.错题本的使用

(1)集错主要集平时练习及考试中的错题;

(2)独立完成错题后,要注明当时做错的原因(如看错题、没有掌握方法等),并归纳出完成这一类题的基本思路或方法(注意用不同颜色的笔标清楚)。

一模前该如何调整心态

正确认识一模

一模对于中考确实非常重要,是后面报考的重要依据。但是我们更要清楚,一模只是一个相对标准的参考,而它的成绩,仅代表了你参加一模考试时候的状态,而不是参加中考的最终状态。

一模成功了,证明当前的学习方法和策略是可行的,但仍然需要坚持;一模失败了,需要自我分析,针对性的做出调整,仍然有快速提升的可能性的。不要把一模的成绩及排位看得太重,关键是要进行自我的检验和调整。

学会劳逸结合

考试是一种把早前记忆在大脑的知识进行提取的过程,如何进行备考,重点在于进行稳定准确的记忆。

根据艾宾浩斯的理论,人体大脑对事物的遗忘速度是先快后慢,因此在记忆东西的时候,不能只进行一次的记忆,而需要多次重复的输入,才能确保知识能被真正记住。

而记忆又分为瞬时记忆、工作记忆和长时记忆,只有长时记忆是真正“储存”在大脑之中,而要把知识变成长时记忆,必须经历前面两个阶段。

因此,我们在备考复习的时候要注意“少量多次”的对知识进行科学的记忆,中间时间需要一定的休息放松,做到张弛有度才能把知识准确牢固地输入大脑。

克服考前心理紧张

在考试前夕,许多同学容易出现紧张的心理,可能表现为失眠、身体不适等,这时就需要我们想办法克服这种紧张心理。

面对大量的知识输入,个体容易产生情绪,而负性的情绪将大大降低学习的效率。因此在有情绪出现而自己无法控制时,要及时向身边的人或者专业人士寻求帮助。通过适当的渠道把不良情绪进行宣泄,有助于看清问题的本质,从而对症下药,从根本解决问题,排除备考路上的障碍。

我们还可以进行自我心理暗示,心理暗示对人的潜能激发尤其重要,当我们处于情绪低潮期时可以多暗示自己已经做得很不错了,以此来调整自己的状态。

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