“龙江河畔，芦柚飘香，这里是我美丽的校园……”日前，踏着这首优美的校歌旋律，我们走进芦芝中心学校的校园时，一股饱浸书香墨香的校园文化气息便扑面而来。
从2010年起，该校就致力于书香校园的创建，以“书香伴我同成长”为主题，提出“诵读经典，浸润心灵”的口号，通过开展“师生共读”、“讲故事比赛”、“读书节”、“晨诵晚读”、“书香班级评选”等活动，积极开展书香校园建设，收到了良好的效果。
在学校图书室内，学生们安静地手捧心爱的图书，沉醉在浓浓的书香之中，体验阅读的乐趣，记录成长的足迹，在阅读的海洋里畅游，幸福地收获阅读带来的点滴成长。图书室、阅览室、文化栏、书吧等开放的读书场所时时向孩子们敞开怀抱，学校的每一个角落都能闻到书香，好书随处可见，随手可得。每个课间，孩子们徜徉在童话、小说、诗歌、绘本等之中，童书就这样穿越着生活，一个个幼小的生命就这样被书香润泽着……
走进教室，你会发现每个班级散发出来的文化气息都不尽相同。独特的学习园地，个性的班级公约，丰富的黑板报……这些文化元素日积月累，成为师生心目中的指路明灯，融化在生命里。每个教室里都设有图书角，孩子们把自己的书籍拿来与大家分享，爱与信任就这样在书中传递着。师生还利用班里的学习园地展示着孩子们的作品，有 “新书介绍”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”、“小书迷”、“小书虫”等板块。这一块块小小的展板在叙说着每个同学的读书故事。
校园一室书、教室一柜书，这些都已成为学校书香校园建设中的一道道闪光点。
让孩子们爱看书，除了营造一个好的环境，也需要一个有力的平台，为此，学校以办好各种读书活动为抓手，助推师生进行广泛阅读。
学校开辟了读书宣传专栏，专栏内展示着学生的读书方案、读书方法、读书成果等；开展“图书借阅”活动，每班每周到学校图书室借还书一次，人手一本，有登记，班级之间、学生之间可相互借阅；开展一年一度的“读书节”活动，“阅读之星评选”、“读书笔记展” 、“经典朗诵大赛”、“师生美文诵读”、“手抄报展” “书香班级评选”等活动精彩纷呈，深受学生喜欢；进行每天的“晨诵晚读”活动，早晨，在红领巾广播站同学的带领下诵读国学经典，时间15分钟，晚间则在老师的指导下，自主选择阅读书目，并做好记录；开展 “书香网”读书活动，倡议亲子共读、师生共读，形成良好的家校读书环境。
满园鸟语花香，一路书香相伴。通过一系列书香校园建设，使校园处处飘溢书香、浸染墨香，书籍和生命就这样彼此靠近、彼此浸润……（记者 曾志明 韦元通讯员 陈俊毅 严冰冰）
